当盛夏的风拂过熟悉的街巷，当故乡的烟火气里藏着期待的目光，一群志愿者身影正穿梭在社区、公园、文化场馆间——他们是参与“青鸟计划”的大学生志愿者，带着对家乡的热忱，用脚步丈量故土，用行动书写青春。

  参与“青鸟计划”的同学们活跃在暑期托管课堂、文明城市创建等场景中，他们用耐心传递温暖，用行动诠释担当，成为服务社会的“青春生力军”。下面让我们来一同领略同学们的风采吧！

姓名：袁雨

班级：电子商务2403班

院系：建筑经济管理系

服务地：鲁商凤凰城社区服务中心

  实践感悟：在鲁商凤凰城社区服务中心陪伴小朋友，是课本外最生动的实践课。教他们折千纸鹤时，稚嫩的小手攥着彩纸认真模仿；讲绘本故事时，亮晶晶的眼睛里满是好奇。偶尔被他们的童言逗笑，也会因他们依赖的眼神心头一暖。原来陪伴不只是付出，更是被纯真治愈的过程。这些小小的身影，让我读懂了责任的重量，也明白了基层服务中藏着的温暖力量。这段经历，是青春里最柔软的收获。

姓名:许飞阳

班级：电子商务2403班

院系：建筑经济管理系

服务地：聊城市开发区行政服务大厅西邻城市书房

  实践感悟：在聊城开发区行政服务大厅，见惯了高效严谨；转身入西宁城市书房，便跌入书海的宁静。引导读者找书时，指尖划过书脊像触到文明脉络；帮老人调试自助设备，他们的感谢比阳光更暖。行政服务的规范与书房服务的温情，都藏着“为民”二字。这段实践让我懂了：服务不必惊天动地，耐心与真诚，就是连接彼此的桥。青春在服务里扎根，才更有分量。

姓名:王之玮

班级：工程造价2403班

院系：建筑经济管理系

服务地：山东省济南市市中区杆石街道办事处

  实践感悟：在中国人民银行山东省分行爱心托管班的日子，满是细碎的温暖。帮小朋友解答作业时，他们歪头思考的模样格外认真；组织小游戏时，此起彼伏的笑声撞得人心头发软。偶尔遇到哭闹的孩子，蹲下来轻轻哄劝，竟也慢慢学会了耐心。原来，被“老师”这个称呼信任着，是如此沉甸甸的责任。这段时光，让我在陪伴中读懂童真，也在付出里触摸到“爱心”二字最实在的模样。平凡的志愿服务，藏着最动人的成长。

姓名：史庆硕

班级:大数据与财务管理2402班

院系：建筑经济管理系

服务地：山东省天桥区泉星社区居委会

  实践感悟：在泉星社区居委会陪孩子们的时光，像颗裹着糖的石子，沉甸甸又甜丝丝。教他们写毛笔字，墨汁溅到袖口也不在意；带他们认植物，小手拉着我的衣角蹦蹦跳跳。有个小男孩把画的奥特曼塞给我，说“哥哥保护我们呀”。这些瞬间让我明白，实践不是完成任务，是被信任、被需要的温暖。社区的烟火气里，藏着最真实的成长课，教会我用真心换真心。

姓名：荣逸飞

班级：工程造价2401班

院系：建筑经济管理系

服务地：山东省济南市七里山街道办事处

  实践感悟：在七里山街道办事处辅导小朋友的日子，藏着许多细碎的光。教他们背古诗时，奶声奶气的语调里满是认真；讲数学题时，紧锁的眉头舒展瞬间，比任何答案都动人。有个小男孩总把“老师，这题我会了”挂在嘴边，眼里的骄傲藏不住。原来陪伴学习不只是传授知识，更是守护他们眼里的光。这段实践让我懂了：教育的温柔，就藏在耐心等待的每一秒里，这是课本教不会的成长。